公主變大媽的人間童話

這次回園所，有幾個要好的同伴，已不在戰場上了
卻也來了一些很搞笑的新老師
其中一個老師叫小玉
別號叫七先生(因為他狂笑起來時，就和七先生沒啥兩樣！)

有天，小玉拉著我閒聊
突然聊到他褲子鈕釦的事，問我知不知道
我搖搖頭，不知他指啥
遂便聽他細細道來

小玉一直強調他最近發福了，褲子都覺得好緊
有一天上課，他正要坐下時，褲頭的鈕釦居然「波」的
從他褲上彈出去了！
他們班的小孩(3歲大的孩子)
全部著驚奇不已
「哇──小玉好厲害哦！」
「小玉老師好厲害哦！」
「小玉老師會射釦子耶！」
這群孩子，居然還一起鼓起掌來！
身為當事者的小玉，當時真是監介到了極點！
褲子的鈕釦居然被他的厚肚皮撐到爆開
這好像一點也不值得驕傲耶！
不過孩子就是孩子，他們只會覺得那是表演
而且還有人天真的去將釦子撿起來
還給小玉：「小玉老師還你，再一次好不好？」
呵呵呵……小玉當場無言以對……
更慘的是，向來在家長面前都是維持完美形象的老師
是有氣質有品味有格調的小玉
突然有一天被家長問說：
「小玉老師，我們家小孩說你好厲害，會表演射釦子的魔術耶！是怎麼弄的啊？」
……………………冷！(一陣烏鴉飛過……)
小玉仍是無言以對，並且知道自己的完美形象──喀啷！毀了！(呵呵呵呵～^^)

說到孩子的天真，就想到之前幫君暫帶的那一班
很可愛的一群孩子，講話總是喜歡採縮句方式
如：魚魚，今天的飯好好吃
就會減短為：魚魚，好好吃
此時，身為引導者的我，就會哭笑不得的問：
「我哪裡好吃？你們吃到我了嗎？」
然後那群孩子就會傻傻呵呵呵笑成一團……
某天，也是同樣的縮句方式出現了
我在教孩子做美勞，然孩子是天真無邪的
所以只要你教他純善純美的，他的欣賞角度就會是純善純美的
當我做出範例作品時，其中一個孩子小安就讚嘆了下我的作品
「哇，魚魚，好可愛！」
(其實他想說的是：哇，魚魚做的兔子好可愛！)
而既然被誇獎了，我當然就受之無愧的給他接收下來
「嗯，對啊，謝謝，魚魚老師很可愛我知道，謝謝你哦！」
然後，又是全班對看一眼，再度呵呵呵笑成一團
「哦～你說魚魚老師很可愛！」其中一個調皮的小男生說
「呵呵呵呵……」
「魚魚老師本來就很可愛啦！小安又沒說錯！」小萱體貼的站出來發言了
「嗯嗯嗯……」
「對啊，我覺得魚魚本來就很可愛了，對不對？」小雯也跳出來說話
「對啊對啊，魚魚我覺得你好可愛哦～」小儀開始直接對我誇獎起來
(然，一直在一旁完全沒插手這場紛爭的魚，很自在的觀賞著孩子們可愛的童言童語，有時候多看多聽他們的互動，還會學到不少東西呢！而今天這場完全就是魚仔可不可愛的保衛戰，所以我當然就更不能插手，就是要聽聽他們怎麼說！嘿嘿，還好～這群孩子，不枉我疼他們一場！孺子可教也，哈！)
「嗯，謝謝，對啊對啊，魚魚自己也這麼覺得，我很可愛對不對？」眨眨眨，灑幾個媚眼，看哪個敢回答～不……對！
「對～」還好全部都很識相！啊，不！全部都很懂得欣賞各式的美……