公主變大媽的人間童話

故事中的小雞第一次要離開媽媽到學校去上學，雖然有手足相伴，但是緊張害怕的心情還是令人無措，就像我們家中的小寶貝一樣，面對第一次上幼兒園、第一次上小學，分離焦慮的緊張感有幾項小步驟可以解，一起來幫忙小寶貝並給予信任與祝福，陪伴他們勇敢的踏出人生的第一步！

• 繪本簡介：

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這次要與大家分享的人生故事系列是：繪本

• 靈魂人物介紹：

法拉力．戈巴契夫出生於1944 年 6 月 10 日的蘇聯（現烏克蘭），1991年移民至美國。住在前蘇聯的時候，他就是四十多部深受歡迎的兒童讀物插圖畫家，也是其中不少作品的文字作者。

到美國之後，法拉力持續不斷地創作了多部孩子們喜愛的圖畫書，確立了自己作為兒童讀物的流行作家和插畫家的地位，包括《尼基和大惡狼》，還有＂小豬和山羊＂系列，如《一個下雨天》、《蘋果餡餅哪兒去了？》這兩本菲洛梅爾出版社最鍾愛的繪本。

法拉力到美國時完全不懂美語，也因此當他的創作成功受到歡迎後，他比起其他作家更是引人注目與欽佩。

根據《出版商周刊》評論家稱，法拉力喜歡畫“性格大膽的動物”，而且他的系列作品裡每隻動物都有其角色性格設定，並賦予他的動物角色有人的表情，使他的插畫“一切都以簡單而生動的風格”吸引大眾。比如，必須鼓起勇氣去嘗試新事物的“小雞”，以及無法完全信任彼此對事件的看法的“豬和山羊”。書單評論員艾倫·曼德爾（Ellen Mandel ）在回顧這些人物的書籍時指出，法拉力“在每一個滑稽的插圖中都刻上了幽默和愉悅”。

法拉力說“當我為一本書畫插圖時，圖畫和文字合二為一，我真的不可能把圖畫和文字分開。我既是作家又是插畫家，我喜歡為孩子們畫畫和創作書籍。我認為我在兒童雜誌上的工作幫助我與閱讀觀眾建立聯繫。現在我很享受在美國雜誌上的工作。我也喜歡美國兒童讀物，因為它們具有很強的視覺吸引力，作者和插畫家之間的聯繫很密切。通常作者和藝術家是同一個人。這就是我對兒童文學的理解。我希望美國孩子會像俄羅斯孩子一樣喜歡我的書。我的角色將呈現美國文化的細微差別，但角色的基本品質顯示出世界各地人們的相似之處。”可見法拉力將人們的活動與表現，觀察得相當細微，才能夠捕捉出如此多的關鍵共鳴。

• 繪本故事大綱：

對第一次上幼兒園或小一新生來說，要在學校度過團體的學習生活，是全新的嘗試，許多小朋友因為面對這樣的生活改變，而產生一些適應上的困難。

這本故事說的就是膽小的小雞第一次去上學，牠們一開始鼓起勇氣去交朋友，但是收到的成果不如人意，後來牠們是如何成功的交朋友？然後開始期待每天快樂的去上學呢？

作者以上學時如何和同儕相處為主題，希望藉著小雞交友成功的經驗故事，鼓勵有著同樣問題的小朋友，能從中學到：接納別人、幫助別人是多麼開心、有成就感的一件事。

《小雞上學》的故事勾起孩子剛去上學或將要去上學的心情共鳴，很適合爸爸媽媽帶著孩子一起閱讀，共同度過這小雞剛要暫離雞窩的成長過度期哦！

現在，就讓我們移駕到「人間童話故事屋」Podcast 聽聽魚仔說《小雞上學》這個故事吧！

 
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• 閱後心得分享：

在面對孩子第一次上學時，往往都會有分離焦慮症的發生，不管是幼兒園或是小學的孩子，甚至是家長本身，也都多多少少會有這使人心疼又心酸的分離焦慮上身。

記憶猶新，小金魚從小班去幼兒園上學開始，完全沒有任何的分離焦慮，她每天都是很期待很認真的去學校，雖然說，媽媽本身當時也是在同個學校沒錯，但是，以往的經驗，老師的小孩上學都是哭最慘的，從魚仔到幼兒園上班開始，看了許多前輩的孩子上學，各個都像是和學校有仇一樣，天天上演一段生離活別、十八相送，甚至在地上肯德雞打滾的也有，哭得比任何一個新生都還要慘！

當下的心想，天啊，怎麼來上學還要做演技大考驗？！明明他的媽媽就在學校，而且小孩在教室裡和老師玩得就很好，吃得飽飽又睡得好好，和同學也玩得很樂，為何每天早上就要上演這一齣呢？！

所以當魚仔生了小金魚後，就開始啟動催眠大法，成功的讓小金魚沒有任何的分離焦慮且特別期待每天的上學。

原本第一天小孩要上學時，魚仔心裡也是忐忑不安，特別害怕小金魚說好的開心去學校找老師玩，結果也來上演個淚別的相送劇場，但，小孩就是這麼的出人意外，她不但完全沒有適應問題，還玩得特別好，一到學校就和魚仔揮手再見，乖乖地跟著老師進教室，然後，就像忘了媽這個名詞的存在一樣……當天我才驚覺，原來，有分離焦慮的是我！！

看到孩子能夠這樣完全不依賴，很快的就能融入校園生活，是件值得高興的事沒錯，但也真的很讓媽媽心酸啊……

這種感覺目前品嚐過兩次，都是在帶著孩子第一天上幼兒園和小學時，那種直面碩大加黑粗體「 放 手 」兩大字的衝擊，真的是會在心裡默默淚灑一把，畢竟是自己把屎把尿親手帶大的小豆芽啊，居然這麼不猶豫頭也不回的跟著別人走了，說不心酸是騙人的！但，媽媽我也只能默默在心底擦淚咬棉被，還是要面帶微笑誇著他好棒，勇敢跨出了他人生的第一步，是長大與獨立的表現。

相信未來這種場面，還會再遇上幾次，沒辦法，孩子就是自己身上掉下來的一塊肉，再怎麼長大都還是媽媽心上的小寶貝，永遠剪不斷的牽絆。

在孩子上學前，爸媽可以提前做的五件大事，減緩分離焦慮超有效：

在協助孩子沒有分離焦慮這一塊，魚仔運用了點小心機，早早就埋線佈局做準備，我們的做法是：

1．在孩子略能溝通開始，就開始與孩子閱讀上學相關的繪本，讓他先從故事裡得到些許對於上學這事的好奇與憧憬。

2．事先與家人溝通並物色好周邊的幼兒園，了解幼兒園的特色與評價，選定之後先去實地參觀了解，以免與自己接收的訊息有出入。

3．偶爾不經意的帶著孩子路過選定的那家幼兒園，讓孩子能先多次熟悉與知曉未來會在那裡就讀。

4．在園所開放的時間，帶著孩子到幼兒園玩耍，協助孩子更能提早熟悉校園環境，若是能夠遇上老師，也能趁機和老師熟悉，讓孩子知道在這裡有位媽媽認識且可信賴的人。

5．在上學之前可以帶著孩子認識時鐘上的數字和長短針，然後明確的告訴孩子，短針指到數字幾的時候媽媽就會出現，然後，大人務必守時遵守約定，這樣一次兩次孩子取得對大人的信任度後，焦慮感自然會降低。

當然，有方法就有禁忌，請大人們千萬別對孩子說以下的話：

1．不要跟孩子嚇唬不乖的話要叫老師修理
2．不要跟孩子說不聽話就去學校讀書

3．不要要求孩子去學校就是要乖要聽老師的話

4．不要恐嚇孩子不乖就不帶他回家

這四點禁忌項目是很多家長在無意間就會說出來的話，請大家要提醒大家，別再對孩子說這類的語句了，如果還是不停口，等到孩子真的要上學時，那時的分離焦慮可是會讓全家頭疼很久的哦！

這個月是很多爸媽的揪心月，許多孩子第一次上學，早上都可以看到在幼兒園附近總會有家長抱著孩子哄著，或是在幼兒園門口拔蘿蔔的，雖然近期很難熬，但是若是能確認學校很好、老師沒問題，孩子從學校回家時都是開心的，那麼5點協助孩子更快適應學校的小妙招也分享予您。

幫助孩子更快適應學校的五大原則：

1．當孩子撒嬌在睡覺前或早上起床時會唸著不要去上學，爸爸媽媽此時可以給孩子一個抱抱，但千萬別鬆口答應說不上學，暫且轉移個話題讓孩子先將注意力轉到他處。

2．雖然孩子會吵，但大人的態度要堅定堅持，待送到學校時，記得要以溫柔的堅持與孩子道別，先約好相見時間並準時。

3．反覆幾天後，孩子就能知道上學這個規律，雖然遇上六日後的週一又是痛苦的開始，但平日可以帶孩子看月曆，讓他知道上學五天就可以放假兩天，如此周而復始，孩子很快就能夠適應學校生活的。

4．當然，重點是要有神隊友還有神家人，若是家有豬隊友或者是有其他人會有雜音干涉的，孩子對於上學的這項精神折磨就會更久，會使大家都很有心理壓力，所以在決定送孩子上學前，最好就能先與家人和神隊友搞定取得共識，孩子才能適應得快哦！

5．要與老師有良好的溝通，雖然分離焦慮可能會發生，但爸爸媽媽最了解自己孩子，若是孩子在情緒或某些意外的表達上有異常，一定要與老師保持良好的互動，才能夠避免遇上些表裡不一的可怕老師，或是在班上有發生什麼老師不曉得的事哦！

相信有了我們用心的陪伴，孩子一定很快就能成功的踏出人生的第一步，給予祝福大過憂心，孩子的成長就會在無意間飛速躍升，期待我們的每一位乖寶寶，都能有豐富又快樂的童年哦！

很快的，今天的故事來到了尾聲，謝謝大家收聽魚仔今天的Podcast《小雞上學》這個故事就說到這邊嘍，喜歡魚仔節目的朋友，歡迎留言跟魚仔分享，你的鼓勵就是我大大的原動力哦！謝謝大家！敬請期待下一個人生故事吧～拜拜