公主變大媽的人間童話

狐狸魚‘s 圖文碎唸人生：
眼見不一定為憑，看孩子的行為，
必須看到其背後的動機！

有些時候，當孩子與孩子在相處時發生衝突
如果大人沒有在現場，沒有看到他們衝突事件的發生過程
大部份的直覺反應是：哭的那一個被欺負了？！
但是如果再進一步的問一句：發生什麼事了？
向來，反應靈敏、表達清楚的那一個孩子，會佔了上風
他會描述了方才所發生的事件，當然，勢必是往自己有利的方向講
若是事實，那倒也還好，該罵的罵，該處罰的處罰
但若是被扭曲的，反而會讓被欺負但嘴不夠快、心不夠黑的孩子，因而被大人誤會
這時，處理該事件的大人，就是很重要的角色存在

記憶猶新，小金魚在幼兒園的時候，因為她脾氣好又愛交朋友
對於朋友的重視度頗高，常喜歡與她的好朋友分享各種好玩的事物
沒想到，因為她的善良大方，反倒被當成了軟柿子捏！

有一次，她就是被她的好朋友蓄意的陷害，而被老師處罰
個性耿直的小金魚當然覺得倍受委屈，當場大哭了起來
從開始讀幼兒園到當時的大班，小金魚在學校從沒哭過，就連分離焦慮都沒有
當天她這麼一大哭，當然一定有問題
還好魚仔當下覺察不對勁，自己的小孩子幾根毛我都知道
她平時乖里乖巧的，怎麼可能會像那個小孩說的模樣去欺負別人？！

後來，果然被魚仔查出真相，攝影機會說話，還原了一切
這時，魚仔才知道：原來幼兒園的孩子就能有心機這麼重的？！
原來真的會有孩子撒起謊來跟真的一樣，完全看不出來的？！
當下真的是震驚了我們全部老師！
畢竟這兩個孩子之前那麼要好，是同進同出的好朋友啊！
而且，她們也才6歲啊！？天啊，這樣的演技不拍片太可惜了！！

也因為這個事件，才警醒了我，要對小金魚的某些觀念與個性，務必再教育！！
同時，也讓所有的老師與大人們知道，在看孩子的行為時，不要只看表面
有時孩子是想幫忙，或許力道不夠而失手了
但大人或許會覺得他又再調皮找麻煩
有時雙方爭吵，公說公有理，婆說婆有理
這時就要以公平的眼光去聽取他們的陳述
雖說常常會對某些孩子有刻板的既定印象，但那完全不公平
既定印象不代表他這個人！！

所以，別以為孩子年紀小，就不會耍心機演戲
往往手足間，有藏得更深的戲精在裡面呢！XD

這一頁，便是〈愛自己愛99〉《狐狸魚's 圖文碎唸人生的懶人包》
《或許，那些文字，就會是自己今天所要找的答案》↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓

↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑《心生活》〈愛自己愛99〉狐狸魚's 圖文碎念人生，憑著直覺選一張，或許它就是您今天的答案？！

狐狸魚的碎唸人生，是魚仔運用小金魚所創作的畫作或自己日常拍的照片
加上生活所看所學所感悟碎唸的人生金句，後置成圖文創作作品，與大家分享哦～

當然，魚仔所拍的照片和小金魚創作的圖、金句等都是我們用心製作的
若是喜歡狐狸魚的創作，欲分享給友人，請註明出處哦！