他擁有嬰兒時的記憶，解答在場所有粉絲的提問，他的答案，讓在場所有的人驚呼連連……
為什麼一個四歲的小孩的影片，會讓人瘋狂點閱？？
因為覺得神奇，所以分享；因為覺得好用，所以分享；
因為認真為大家檢查體驗過，確定是真實的，非詐騙，所以分享！！
從我去上課的第一天，就一直很想上來寫寫這篇推薦文
想分享給我所有的親朋好友（雖然沒有很多，哈～）（向來只重質不重量～）
希望身邊剛好有需要的朋友，也能夠一同受惠無窮～
一開始，是為了孩子的學習而去的
（雖然自己才是那個很需要被擴充腦袋的人…）
我一直認為，讀書一定有方法竅門，不需要花那麼多的時間讀書，且不用那麼辛苦的在讀書
孩子應該能有更多的時間精力去發揮他的創意，找到屬於自己的亮點，盡情地揮灑孩子專屬的童年色彩
而不是被現代的制式教育框架，進而從全彩退成灰階
畢竟童年只有一次，錯過了黃金期，便慢慢架構出他未來即將成為的模樣
在幼教時，我最討厭的就是制式課程，一直無法克服那股討厭感，當時同事問我為何不喜歡？他覺得不錯啊，能夠讓孩子提早學習，以面對未來的挑戰。
所以我轉念，是啊，這裡是台灣，我們在亞洲，我們的教育基礎就是這樣。
所以我努力學習擷取各項教學方法，捫心自問是對得起良心，帶領著老師們使用生活主題教學，進而引導孩子順便在玩中學習了認知，這樣，我才放下了我的堅持。
沒想到，當我家小孩進入小學後，那股對於制式教育的排斥感，又來了！
還以為現在倡導著翻轉教育，老師的教學模式會不同以往
結果，還是那麼的令人失望！
上頭唱戲的在唱戲，下面實作的人還是照他最拿手方便的方式教
真正能夠為孩子好，進行不同教學方式的好老師，可惜，我們還沒有遇到
所以，當我覺得孩子的造句根本沒問題，卻因老師回覆和解答不同而答錯時，哎～那種心寒還真是晴天霹靂！
於是，我想到了幼教時期的轉念過程，是啊，這裡是台灣，我們在亞洲，我們的教育基礎就是這樣。
目前我們沒能力能夠帶領孩子到外面的世界，所以就只能靠自己找方法了。
（不能全盤否認現在的教育，見人見志，魚與蝦蟹各取所需，只是我個人不喜歡而已。）
隨著孩子的年紀逐漸長大，課業開始變多，經過剛開始的適應期，和老師的磨合期……還真是累人啊！
但，卻也發現孩子能夠自由的時間更少了！
（再度晴天霹靂ｎ次方～）
小孩是沒什麼感覺，但是媽媽我不高興！我想要他去玩！！
玩中學、實作…都比他在紙上談兵有效得多！
我也只能趁著假日，能多榨出多少時間，就帶著他去多玩些不同的事物
否則成天盯著那些枯燥的教科書看，會看出書呆子的！
這也是我一直堅持沒讓他上安親的理由
我覺得功課已經夠多，現在的課程這麼簡單就要寫這麼多學這麼久，那之後呢？我不就整天看不到小孩？！
不不不，我才不要，小孩的保存期有限，我才不想還沒和他存滿「愛的親子存款」，就先透支破產，我需要找方法才行
正當我還在苦惱可以如何調整引導，埋入網海認真爬文時
我的手機裡，居然傳來了一段小天使的影片
這位小天使就是「曦曦」
他真的好可愛，小小的他，才四歲，就大方的拿起麥克風面對滿室成人，卻沒有一點害怕
以著還稚幼臭奶呆的口音，認真的回答每一位大人的問題
那睿智的眼神，自信的談吐，哇～真是令人驚豔
於是，好奇之下，便趨使我動手去搜尋他的家長是誰，如何能栽培出這麼棒的孩子？！
當搜尋到相關連結，得知他的爸爸是陳光，他是記憶學大師，獨創了一門五的立體次方的空間記憶法時，說實在的……我還是不敢置信
再然後，連結到了剛好當月在台中就有免費的講座可以聽聽
當時，我還真的是半信半疑
可是，哈哈，可能就是時機到了，緣份便這樣締結而起
我的耳裡心裡浮起了曦曦的這個影片最後放的那首歌
歌唱著「這一瞬間有一百萬個可能，該向前走，或者繼續等…」
（注意，一定是要虎二唱的，哈，虎二那歷盡滄桑的嗓音，讓我很有感觸）
或許是這位小天使
也或許是這聲音
促使我鼓起了勇氣
就抱著姑且一試，聽聽看吧的心情，便報名了陳光免費的記憶學講座
雖然報名是報名
但其實到要出門去聽講座那天
我都還是沒有很衝動想去聽的心情
（而且狐狸當天剛好人又不是很舒服，我已說算了不去了，狐狸卻堅持想去，因為他知道我一直想找個好工具給小孩）
在路上，我們假想了很多種可能
因為很多年前曾參加過某電視名人的講座，也是教記憶的，價格高得嚇人，但是他當時的免費講座沒有讓我們有衝動想報名課程
感覺實用效果還好，因為我還是忘了當下記得的單字（連名人我們都沒相信了，而這陳光，我們都沒聽過，哈）
這次我們也說好，可能會被洗腦啊布啦布啦之類的，誰都不可以先衝動哦！
本來到了會場，我還在想會不會只有我們少少幾個傻瓜因為看了廣告而來
結果，整間來了滿滿的傻…（哈哈！）
整間來了滿滿的人啦，少說也有一百位
嗯～第一階段安心了
接下來，是工作人員播放一些學員成效分享影片，心中只覺得哇～好厲害！
好厲害的宣傳手法，很有說服力哦！（哈～）
嗯嗯，會背法條，我用不到；倒背圓周率，要做什麼用？
哈，我只想知道曦曦從出生就在看的那五個圈圈是什麼
有什麼秘密在裡面，我也想拿這個秘密教小孩
終於等到陳光老師出場
果然是老師，一出場便知有沒有
一場講座便可以知道自己可以學到什麼
老師有很多觀念是我打不出來，也傳授不出來的
只能自己去親自聽了才知道
當初，老師是因為妹妹受不了課業壓力而跳樓自殺
他受到了很大的刺激而激發出來的這個記憶學
老師希望可以幫助社會、幫助學生，輕鬆的提昇孩子的學習興趣與專心度
不要再有人受到這個制式教育的教學方法去框死自己的未來
的確，這是我想要的！
於是聽完講座，本來說好不要被洗腦，不可以衝動的兩個人，馬上拿了表格報名參加課程，而且狐狸還把小孩一起報進去！？
（為了省錢，我當然是覺得自己學一學回家再教他就好，可是狐狸希望他可以親自聽，即使一知半解，但至少他有前置經驗，要上軌很快，這說法也說我很快同意了。）
哈哈，因為報名只需要繳五百訂金
所以到正式上課那天，出門前一樣，雙子座的無敵矛盾再度上演
一樣是會猶豫真的要花錢下去了嗎？是真的要去上嗎？會不會上了反而覺得被騙了？網路上好多負面的聲音，很多人都說學了根本沒用……
但是，既然做了決定就不要後悔，既然跨出了這一步，沒必要再收回來
後來我是這樣說服我自己，然後真的去上課了！
在台中一共四個晚上的課程
一樣，在路上，我又再度嘀咕起會不會到了教室發現根本沒啥人報名
老師說會有兩百多個學生應該是吹牛的吧？！
甚至到會場，狐狸聽到工作人員在回報目前已經有兩百初的人確定今晚會到課，當時我告訴他：「話術話術。」
（哈，為何要這麼不相信人啊？！）
（沒辦法，現在詐騙集團太多，很多事總讓人感覺很不安。）
結果，事實證明，一切不是話術！一切都是真的！
這一個班，真的到了兩百五十多個人，很多都是外縣市來的
而且最遠的同學，還來自高雄，當天來回搭車，天啊，也太勤奮了！我自認沒辦法！（因為目前老師台灣的課程只在台北台中上課）
後來，上完第一堂課，我就真的不懷疑了！
這是真的啦！真的很好用的記憶工具
將大腦格式化的系統方式
雖然認真唸書，該背的東西是背得起來，但是，背了之後呢？無法融會貫通還是沒用，只是硬背，而且忘得很快！
（尤其現在有年紀，不像以前讀書記內容那麼快，老是重覆在查同一個單字，重覆忘了同一件事情，這是一個很糟糕的腦退化現象……）
小孩目前雖然還沒有大量需要背誦的學科，但光英文單字，他重覆錯的就固定是那幾個，不論複習幾次，於是用了陳光老師的方法之後，我是真的可以不用再因為他的失憶而無力，很快就能夠實際運用得上，這是讓我覺得最值得開心慶祝的！
（老師說為何孩子會不專心？！因為課本太無聊了當然會不想看，連大人都不想讀了，孩子怎麼會留得住目光，所以要利用老師的五個圈圈讓學習變得有趣又快速，孩子不但易上手又覺得好玩，馬上專心秒記，比起在書桌前發呆二小時好多了！）
也因為我們是一家人去上課，彼此知道互相在說什麼話，交互練習的次數也可以比一般人多，再說，這個工具的練習時間真的不用長
像是Pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis(火山矽肺病)這個這麼長又拗口的英文單字要我怎麼可能記得起來，我連拆音節唸都唸不出來了，完全無記憶點，
但是當聽老師第二堂課後，回家路上我們一起複習一次後，就全部都會了，記到現在，兩個禮拜了，還是沒有忘記，天啊！這真是太神奇的事情了！我無法置信我可以做到這件事，這根本是不可能任務！而且記憶的過程一點也不辛苦，簡單而易上手，縮短了平時背誦記憶時間的好幾倍，天啊！這真的是我想要的！可以花更多的時間去做別的事情，不需要在無趣的記憶上耗這麼久的時間，這樣一來，小孩在學習上的工具就找到了！
實在是太感動了！
不過在此要再次強調
（雖然老師上課也有提過，但是我覺得還是有必要強調！）
老師只是教給我們一個好用的記憶工具
要不要用、要怎麼用，全在於我們自己
不要期待去上了老師的課就像是被seafood開了光一樣，腦子就自動通，直接升級變超級電腦了！
工具，工具，工具！
它只是一個記憶工具
老師教的研發出來的，就只是一個記憶工具
不是大腦開光的神力
所以得到工具，努不努力是個人問題
認不認同、運不運用也都是個人問題
我知道有些人天生就很聰明，很會讀書，也自動就能夠有自己的一套讀書方法
而我，我沒有
我所有的一切都是自己努力死K硬啃咬牙撐來的
所以我明白沒有聰明讀書法的辛苦
我希望自己的孩子、所有的孩子，都可以不用再像我一樣這麼辛苦讀書，而且還沒有讀得特別好才慘
而老師教的記憶方法，讓我們大開了眼界，而且有信心能夠在多運用這種思維方式後，腦內能夠如同電腦一般，隨時可以連結提取各種資訊
然後就可以像曦曦一樣，隨時被問到什麼問題，就能夠連結到可以運用的方法上
現在，我們還正在認真的努力練習中，並將它運用在我們想要的工作上面
網路上，有許多說學了沒用的分享，其實真的只能說可惜了，但或許每個人機緣不同，只是剛好沒有走到適合他使用的狀況
如今，因為我得到了，所以我分享
只希望能幫助到有需要的人（想要了解更多：https://reurl.cc/xDXgAL）
而且也因為這課程對我的幫助很大
我也自動想幫老師宣傳發揚光大
所以會連續貼上兩個月的影片
影片當然會是我喜歡有挑過的，若廣告打太大的應該大家都會想跳過，哈～
我也相信吸引力法則，就像我的座右銘一樣：
「我，像磁鐵一樣，能夠把一切美好的人、事、物，吸引到自己的身上來。」
共勉之～
老師還有很棒的人生四封信的影片
明天再分享上來吧，真的是很值得聽的心靈課程
短短時間，搭個車或打個電玩時，邊放著影片聽一下，是很棒的陶冶方式哦！
最後，感謝生命中的引導，讓我遇到陳光老師，得到這麼好的工具
也要感謝曦曦成為我的小天使，讓我看到了陽光，看到了愛
當然，老師四堂課中因為要上的內容很多，如果有不懂的，老師還貼心設了群組讓大家可以互相學習，還可以問問題
每個月老師還會線上再幫大家複習一次，課程結束後還有可以到台北補課加強的機會，而最多的是，很多朋友問我小孩去上真的都聽得懂嗎？
哈，答案是當然不可能全懂
能夠懂一半我都偷笑了！
但是老師真的是為教育在努力著這我真的相信
因為他專門還為了有上過他課的孩子開了另一門免費的兒童班課程
（雖然要北上上課有點麻煩，但是能夠學到才是值得！）
所以不是那種唯利是圖，只想賺大家口袋錢的老師，不用害怕哦！
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108.12.24:後續發展
在我們一家人勤勞認真練習之下，小小魚已經從原本的一週六個單字背不全，到現在居然兩週一百個，而且完全不會錯！天啊，這真的太神奇了！
真心推薦！
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